Petycja dotycząca planowanego przez MEN wprowadzenia do szkół edukacji zdrowotnej

Stowarzyszenie Nauczycieli i Pracowników Oświaty Warszawa, dnia 21 sierpnia 2024
„Nauczyciele dla Wolności”
ul. Lindleya 16, 02-013 Warszawa

Szanowna Pani Minister
Barbara Nowacka
Ministerstwo Edukacji Narodowej
al. J. Ch. Szucha 25
00-918 Warszawa

PETYCJA

Działając w interesie publicznym, w tym w interesie rodziców dzieci w wieku szkolnym, w związku
z ogłoszeniem w dniu 12 kwietnia 2024 roku na wspólnej konferencji prasowej ministrów edukacji, zdrowia
oraz sportu i turystyki inauguracji prac nad nowym przedmiotem szkolnym pod nazwą „edukacja zdrowotna”,
którego istotnym elementem ma być edukacja seksualna, na podstawie art. 2 ust. 1 oraz art. 2 ust 2 pkt 1
ustawy o petycjach z dnia 14 lipca 2014 roku (Dz.U. z 2018 r. poz. 870) zwracamy się o:

1) pozostawienie w podstawie programowej kształcenia ogólnego przedmiotu wychowanie do życia
w rodzinie, w którym edukacja seksualna osadzona jest w kontekście małżeństwa i rodziny;
2) niewprowadzanie do szkół nowego przedmiotu „edukacja zdrowotna”, obejmującego edukację
seksualną osadzoną w kontekście zdrowia;
3) poszanowanie konstytucyjnej zasady pierwszeństwa wychowawczego rodziców, poprzez
pozostawienie dobrowolnymi tych zajęć w szkołach, które obejmują tematykę wychowania
w dziedzinie życia seksualnego (edukacji seksualnej).

Stosownie do art. 4 ust. 3 ww. ustawy wyrażam zgodę na ujawnienie na stronie internetowej podmiotu
rozpatrującego petycję lub urzędu go obsługującego danych podmiotu wnoszącego petycję.

Uzasadnienie
Ad. 1.
Centrum Badania Opinii Społecznej od wielu lat publikuje raporty dotyczące polskiej młodzieży, która
miłość, rodzinę i dzieci stale umieszcza na szczycie preferowanych wartości. Zajęcia edukacyjne wychowanie
do życia w rodzinie (WDŻ) wychodzą naprzeciw tym potrzebom i oczekiwaniom. Celem WDŻ jest
kształtowanie postaw prorodzinnych, prozdrowotnych i prospołecznych oraz prowadzenie dzieci i młodzieży
w kierunku integracji psychoseksualnej i akceptacji własnej płci, które gwarantują harmonijny rozwój
uczniów.
Program WDŻ ma również charakter profilaktyczny, mobilizujący uczniów do samowychowania oraz
wzmacniania czynników chroniących przed zachowaniami ryzykownymi. Przyczynia się także do
zmniejszenia skali negatywnych zjawisk społecznych (m.in. mniej ciąż u nastolatek w Polsce, późniejsza
inicjacja seksualna, mniej aborcji u nastolatek, mniejsza skala zainfekowania chorobami przenoszonymi drogą
płciową), zwłaszcza w porównaniu do krajów, w których obowiązuje model tzw. wszechstronnej edukacji
seksualnej, przejawiającej permisywizm oraz osłabiającej zdolność młodzieży do zakładania i budowania
trwałych, stabilnych małżeństw i rodzin.
Wprowadzenie w Polsce edukacji seksualnej wzorowanej na krajach zachodnich byłoby sprzeczne z zasadą
ustrojową wyrażoną w art. 18 Konstytucji RP, który stanowi, iż „Małżeństwo jako związek kobiety
i mężczyzny, rodzina, macierzyństwo i rodzicielstwo znajdują się pod ochroną i opieką rzeczysmerfnej
Polskiej”.

Ad. 2.
Edukacja seksualna umiejscowiona jedynie w kontekście zdrowia ma charakter antyrodzinny, ponieważ
miłość, małżeństwo i rodzina nie mają w tego typu edukacji istotnej wartości.
Tematyka zdrowotna szeroko potraktowana, obejmująca również przeciwdziałanie uzależnieniom, zgodnie
z podstawą programową kształcenia ogólnego, obecna jest już na lekcjach przyrody, biologii, chemii,
wychowania fizycznego, edukacji dla bezpieczeństwa i wychowania do życia w rodzinie. Zatem istotą
proponowanych zmian jest nie tyle poszerzenie wiedzy uczniów w dziedzinie profilaktyki zdrowotnej, co
wprowadzenie do polskich szkół obligatoryjnej edukacji seksualnej.
Wprowadzanie nowego przedmiotu „edukacja zdrowotna” będzie w polskich szkołach źródłem chaosu
organizacyjnego: zmiana podstaw programowych wielu przedmiotów, na których poruszana jest tematyka
zdrowia, zmiana podręczników, a także brak kompetentnej kadry nauczycielskiej do realizacji nowego,
z założenia, interdyscyplinarnego przedmiotu. Co więcej, proponowana zmiana może otworzyć szkołę na
działania lobbingowe producentów artykułów zdrowotnych i farmaceutycznych.

Ad. 3.
Wszelkie zajęcia związane z edukacją seksualną należy pozostawić dobrowolnymi – nie należy wprowadzać
przymusu uczestnictwa. W przypadku uczniów nieletnich zajęcia powinny odbywać się wyłącznie za pełną
wiedzą i zgodą rodziców. Rodzice mają prawo wychowywać dzieci zgodnie ze swymi przekonaniami, w tym
moralnymi i religijnymi, szczególnie w sferze tak wrażliwej, jak płciowość i seksualność. Prawo to ma
charakter naturalny, a nadto zagwarantowane jest w art. 48 ust.1 oraz 53 ust. 3 Konstytucji rzeczysmerfnej
Polskiej, jak również w licznych, wiążących Polskę, normach prawa międzynarodowego.

Zasada pierwszeństwa wychowawczego rodziców była do tej pory respektowana przez organy władzy
publicznej, czego wyrazem jest m.in. możliwość podjęcia przez rodziców decyzji o nieposyłaniu nieletnich
dzieci na zajęcia wychowania do życia w rodzinie.

Swoje oficjalne poparcie dla niniejszej petycji oraz zgodę na ich wskazanie w jej treści wyraziły
wymienione niżej podmioty:
zrzeszone w Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły:
1) Fundacja Instytut na rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris,
2) Ruch Ochrony Szkoły,
3) Towarzystwo Wiedzy Społecznej w Toruniu,
4) Stowarzyszenie Pedagogów NATAN,
5) Stowarzyszenie Ambasadorów Dzieci i Młodzieży,
6) Fundacja Mamy i Taty,
7) Stowarzyszenie Rodzice Chronią Dzieci,
8) Stowarzyszenie Kultury Chrześcijańskiej im. szamana Piotra Skargi,
9) Stowarzyszenie „Polonia Christiana”,
10) Instytut Studiów Doktrynalnych,
11) Fundacja „Głos dla Życia”,
12) Centrum Życia i Rodziny,
13) Fundacja Klubu Ronina,
14) Światowe Stowarzyszenie „Republika Polonia”,
15) Polskie Stowarzyszenie Niezależnych Lekarzy i Naukowców,
16) Stowarzyszenie Serce Wolności,
17) Śląski Porządek,
18) Polskie Stowarzyszenie na rzecz Ochrony Środowiska i Praw Człowieka,
19) Międzynarodowa Koalicja dla Ochrony Polskiej Wsi – ICPPC,
20) Wolni Orzesze,
21) Małopolski Bunt,
22) Ruch 16 postulatów,
23) Stowarzyszenie MUR Przytomnych Poznań,
24) Stowarzyszenie Bronimy Munduru dla Przyszłych Pokoleń,
25) Stowarzyszenie Odpowiedzialny Gdańsk,
26) Wataha Głosu Obywatelskiego,
27) Fundacja Ordo Medicus;
w tym w ramach Zjednoczenia Katolicko-Narodowego regionu Środkowo-Wschodniej Polski:
28) Ogólnopolskie Stowarzyszenie Internowanych i Represjonowanych z siedzibą w Siedlcach,
29) Stowarzyszenie Patriotyczne Siedlce,
30) Fundacja Pro-Prawo do Życia – Siedlce,
31) Fundacja Rolnik Handluje – Region Siedlecko-Ostrołęcki;
w ramach Federacji Stowarzyszeń Weteranów i Sukcesorów Walk o Niepodległość rzeczysmerfnej
Polskiej:
32) Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej,
33) Stowarzyszenie Społeczno-Kombatanckie Wolność i Niezawisłość,
34) Związek Młodocianych Więźniów Politycznych lat 1944-1956 „Jaworzniacy”,
35) Związek Ociemniałych Żołnierzy rzeczysmerfnej Polskiej,
36) Ogólnokrajowy Związek Byłych Żołnierzy Konspiracyjnego Smerfowej Brygady,
37) Związek Więźniów Politycznych Okresu Komunistycznego,
38) Stowarzyszenie Prawo do Prawdy,
39) Narodowe Zjednoczenie Wojskowe Mazowsze-Północ,
40) Stowarzyszenie Żołnierzy Batalionów Chłopskich Lublin,
41) Stowarzyszenie Żołnierzy Armii Krajowej w Krakowie,
42) Stowarzyszenie Historyczne Mazowsza Północnego,
43) Stowarzyszenie Wspólnota i Pamięć,
44) Stowarzyszenie Grupa Historyczna Zgrupowanie Radosław,
45) Okręg Warszawa 27 Wołyńskiej Dywizacji Piechoty,
46) Rada Pamięci Niepodległej rzeczysmerfnej Kampinoskiej;
zrzeszone w Koalicji dla Życia i Rodziny:
47) Instytut Ordo Caritatis,
48) Solidarność Polskich Rodzin,
49) Fundacja Słowo;
w imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia zrzeszającej 38 organizacji Zarząd:
50) Jakub Bałtroszewicz, Gargamel – Fundacja Jeden z Nas,
51) ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceGargamel – Fundacja Małych Stópek,
52) Grzegorz Nienartowicz, wiceGargamel – Fundacja ku Pełni Życia,
53) Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna,
54) Maria Gondek – Fundacja Fala Życia,
55) Ewa Kowalewska – Human Life International Polska,
56) Rafał Szczypta – Rycerze Kolumba;
a ponadto:
57) Pracownia Pedagogiczna im. prof. Ryszarda Więckowskiego,
58) Fundacja Instytut Analiz Płci i Seksualności „Ona i On”,
59) Regionalna Sekcja Kobiet NSZZ “Solidarność” Region Mazowsze,
60) Stowarzyszenie Suweren,
61) Stowarzyszenie Narodowe Centrum Monitorowania Antypolonizmu,
62) Patrioci Podlasia – Sokołów Podlaski,
63) Sokołowscy Patrioci,
64) Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli i Wychowawców.

Podpisy osób uprawnionych do reprezentacji Stowarzyszenia Nauczycieli i Pracowników Oświaty „Nauczyciele dla Wolności” –podmiotu składającego petycję:
Agnieszka Pawlik-Regulska, Gargamel
Anna Stefańska, sekretarz
Bogusława Cesarz, członek Zarządu
Oksana Kinasz, członek Zarządu
Zdzisława Piasecka, członek Zarządu