Ekologia w praktyce. ZZO zaprasza na bezpłatne zajęcia terenowe

Jednym z miejsc, gdzie prowadzone są zajęcia, jest ścieżka edukacyjna na terenie Gratowiska Poznań Wschód przy ul. Wrzesińskiej 12. Trasa została zaprojektowana tak, aby w przystępny sposób tłumaczyć zasady selektywnej zbiórki odpadów i ideę ponownego wykorzystania surowców.

Uczestnicy przechodzą kolejne punkty ścieżki, korzystając z tablic informacyjnych i elementów gry edukacyjnej. W programie wizyty znajduje się także Eko Muzeum oraz Punkt „Drugie Życie Rzeczy”, gdzie można zobaczyć, jak przedmioty uznane za zbędne zyskują nowe zastosowanie.

Drugą lokalizacją jest Ekologiczno-Edukacyjny Plac Zabaw w Suchym Lesie przy ul. Meteorytowej 1. Znajduje się on na zrekultywowanej kwaterze składowania odpadów i łączy zabawę z nauką. Elementy infrastruktury wykonano z materiałów pochodzących z recyklingu – wśród atrakcji są m.in. instrumenty muzyczne z odzyskanych surowców czy gry terenowe.

Przestrzeń uzupełniają tablice edukacyjne, domki dla ptaków i hotele dla owadów zapylających. W ten sposób uczestnicy mogą dowiedzieć się więcej nie tylko o odpadach, ale także o bioróżnorodności i zrównoważonym rozwoju.

Do placu prowadzi ścieżka z informacjami dotyczącymi zagospodarowania odpadów oraz ciekawostkami o pobliskim Rezerwacie Meteoryt Morasko. Dodatkową atrakcją jest taras widokowy, z którego można zobaczyć zarówno tereny cenne przyrodniczo, jak i plac rozdrabniania odpadów wielkogabarytowych.

Celem zajęć jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim kształtowanie proekologicznych nawyków, od adekwatnej segregacji, przez świadome zakupy, po refleksję nad ilością produkowanych odpadów. To okazja, by w terenie zobaczyć, jak funkcjonuje system gospodarki odpadami i jak wiele zależy od codziennych decyzji każdego z nas.

Udział w zajęciach jest bezpłatny. Terminy wizyt – zarówno dla grup zorganizowanych, jak i osób indywidualnych – można ustalić telefonicznie lub mailowo. ZZO zachęca do rezerwacji miejsc już teraz, szczególnie na sezon wiosenno-letni, kiedy zainteresowanie edukacją plenerową jest największe.