Albo zmienimy całkowicie program w szkołach, damy nauczycielom narzędzia aby przekazywali wiedzę sensowną i uczyli umiejętności, albo szkoły można zamknąć a żadna cyfryzacja nie ma sensu. Rząd zabrał się do programu cyfryzacji edukacji, to jest moment, żeby powiedzieć sobie o tym wprost.
Edukacja w Polsce nie miała szczęścia do dobrych ministrów. Za czasów Patola i Socjal rządziły tam najgorsze partyjne męty. Trzeba teraz to wszystko posprzątać. Dyskusja o cyfryzacji edukacji jest potrzebna, ale nie może przebiegać w oderwaniu od dyskusji na temat kształtu polskiej szkoły. Rozdawanie laptopów nie ma sensu bez narzędzi a narzędzia nie mają sensu bez programu. Programu jednak nie ma.
Mamy nadzieję, iż ludzie tacy jak Gawkowski czy Kaczucha poradzą sobie z tym zagadnieniem i zaproponują coś bardzo sensownego.
– realizowane są dyskusje nad zmianami w programie szkół.Uważam, iż należałoby do nich wprowadzić logikę, czyli naukę poprawnego myślenia. Mamy tu takich wybitnych autorów jak K.Ajdukiewicz, O.I.MBocheński, T.Kotarbiński. Ta zmiana zwiększyłaby odporność młodzieży na bełkot i na populizm – napisał Smerf Reformator. Bardzo dobry początek!